Terveysliikunnan ammatillisen opetuksen kehittäminen

ammatillisessa koulutuksessa, ammattikorkeakoulutuksessa ja yliopistokoulutuksessa

Tuula Segercrantz

Terveysliikunnan ammatillisen opetuksen kehittämistyön taustalla on valtioneuvoston periaatepäätös ja TELI-neuvottelukunnan koulutustyöryhmän tekemä selvitys terveysliikunnan asemasta ja merkityksestä ammatillisessa koulutuksessa. Koulutustyöryhmän esittämät toimenpide-ehdotukset kohdistuivat erityisesti opetussuunnitelman ja opetuksen kehittämiseen kaikilla asteilla, terveysliikunnan ammatillisen opetuksen materiaalin tuottamiseen ja opettajien täydennyskoulutuksen järjestämiseen. Toimenpiteet rajattiin koskemaan niitä aloja, joilla tarvitaan terveysliikunnan ohjaus- ja neuvontataitoja, kuten sosiaali- ja terveysala.

Liikunnan merkitys yksilön terveyden ja työ- ja toimintakyvyn edistäjänä tiedostetaan tällä hetkellä hyvin. Liikunta on keino monien sairauksien, kuten ylipainoisuuden ja diabeteksen, ennaltaehkäisyssä ja hoidossa. Terveysliikunnan ammatillisen osaamisen vahvistaminen on osa kokonaisvaltaista terveyden edistämistä. Koska koulutukseen ja opetukseen kohdistetaan yhteiskunnassa tällä hetkellä monia erilaisia toiveita ja vaatimuksia, on terveysliikunnan liittäminen opetussuunnitelmiin ammatillisena osaamisena - ohjaus- ja neuvontataitona - erittäin haasteellista.

ISBN 952-205-018-0
Terveyden edistämisen keskuksen julkaisuja 6/2006

Tilaukset
tilaukset@health.fi, puh. (09) 7253 0361 tai
Terveyden edistämisen keskus, Leena Ahman, Karjalankatu 2 C 63, 00520 Helsinki
Hinta 10 €

• Terveysliikuntaraportti.pdf